{"id":742,"date":"2025-11-11T13:51:45","date_gmt":"2025-11-11T13:51:45","guid":{"rendered":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/?p=742"},"modified":"2025-11-11T13:53:44","modified_gmt":"2025-11-11T13:53:44","slug":"proyecto-minimo-viable-disenigma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/2025\/11\/11\/proyecto-minimo-viable-disenigma\/","title":{"rendered":"Proyecto M\u00ednimo Viable: Disenigma"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El compromiso con la innovaci\u00f3n, la creatividad y la aplicaci\u00f3n de conocimientos en contextos reales se refleja en el trabajo desarrollado por los estudiantes Andrea Castillo, Shuliana Chicaiza y Erick Rochez de la carrera de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico de la Universidad T\u00e9cnica del Norte (UTN), quienes, desde el quinto semestre hasta la defensa de su proyecto de TICs, llevaron adelante una propuesta integral titulada \u201cDisenigma\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este proyecto, enmarcado dentro del enfoque de Proyecto M\u00ednimo Viable, fusiona el dise\u00f1o, la narrativa visual y la tecnolog\u00eda en dos productos complementarios: un videojuego tipo escape room y una novela gr\u00e1fica, ambos concebidos como experiencias interactivas que invitan al usuario a descubrir historias y emociones a trav\u00e9s del color.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Disenigma, el color se convierte en un recurso narrativo esencial, capaz de transmitir sensaciones, construir atm\u00f3sferas y guiar al jugador mediante la aplicaci\u00f3n de principios de ret\u00f3rica visual. Cada elecci\u00f3n crom\u00e1tica responde a una intenci\u00f3n comunicativa que busca generar una conexi\u00f3n emocional con el usuario y potenciar la inmersi\u00f3n en la historia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bajo este enfoque, los estudiantes aplicaron metodolog\u00edas de dise\u00f1o, pensamiento cr\u00edtico y procesos de validaci\u00f3n mediante prototipos, consolidando un trabajo que combina investigaci\u00f3n, conceptualizaci\u00f3n y pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El proyecto constituye un ejemplo del potencial del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico como disciplina que trasciende la est\u00e9tica para convertirse en un lenguaje visual y tecnol\u00f3gico, capaz de comunicar, educar y transformar. Asimismo, evidencia el compromiso de la Universidad T\u00e9cnica del Norte con la formaci\u00f3n de profesionales creativos, cr\u00edticos e innovadores, preparados para responder a los desaf\u00edos del entorno contempor\u00e1neo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-744 aligncenter\" src=\"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2-240x300.jpg\" alt=\"\" width=\"321\" height=\"401\" srcset=\"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2-240x300.jpg 240w, https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2-768x960.jpg 768w, https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2-819x1024.jpg 819w, https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2-216x270.jpg 216w, https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 321px) 100vw, 321px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El compromiso con la innovaci\u00f3n, la creatividad y la aplicaci\u00f3n de conocimientos en contextos reales se refleja en el trabajo desarrollado por los estudiantes Andrea Castillo, Shuliana Chicaiza y Erick Rochez de la carrera de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico de la Universidad <a href=\"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/2025\/11\/11\/proyecto-minimo-viable-disenigma\/\" class=\"read-more\">Leer m\u00e1s&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":743,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-742","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/742","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=742"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":748,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/742\/revisions\/748"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diseniografico.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}